Giải Viết trang 34 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2

Câu 1

Tìm các tên riêng trong đoạn văn sau, viết lại và nêu quy tắc viết các tên riêng đó: 

Tháng 01 năm 1946, một tổ chức quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Pa-ri (thủ đô nước pháp) lấy tên là Fi-se (liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục).

Năm 1949, tại Hội nghị quốc tế vác-sa-va (thủ đô của ba lan), tổ chức Fi-se xây dựng một bản “Hiến chương các nhà giáo” gồm 15 chương. 

Nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến; xây dựng nền giáo dục tiến bộ; bảo vệ những quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng của nghề dạy học và nhà giáo.

Mùa xuân năm 1953, đoàn việt nam do thứ trưởng bộ quốc gia giáo dục nguyễn khánh toàn làm trưởng đoàn dự hội nghị quan trọng kết nạp công đoàn giáo dục của một số nước vào tổ chức Fi-se tại viên (thủ đô nước áo), trong đó có công đoàn giáo dục việt nam.

Chỉ một thời gian ngắn sau khi thành lập (ngày 22 tháng 7 năm 1951), công đoàn giáo dục Việt Nam đã được kết nạp là một thành viên của Fi-se.

Từ ngày 26 đến 30 tháng 8 năm 1957, tại thủ đô vác-sa-va, Hội nghị Fi-se có 57 nước tham dự, trong đó có công đoàn giáo dục việt nam, quyết định lấy ngày 20 tháng 11 làm ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo.

Lần đầu tiên, ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo được tổ chức trên toàn miền Bắc nước ta vào ngày 20 tháng 11 năm 1958.

(Theo Lịch sử ngày Nhà giáo Việt Nam)

Phương pháp giải:

Em hãy đọc toàn bộ đoạn trên và trả lời câu hỏi 

Lời giải chi tiết:

- nước pháp => nước Pháp

- liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục => Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục 

- vác-sa-va => Vác-sa-va

- ba lan => Ba Lan

- việt nam => Việt Nam

- thứ trưởng bộ quốc gia giáo dục nguyễn khánh toàn => Thứ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục Nguyễn Khánh Toàn

- áo => Áo

- công đoàn giáo dục việt nam => Công đoàn Giáo dục Việt Nam

- ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo => ngày Quốc tế Hiến chương các Nhà giáo

Câu 2

Hãy đọc mẩu chuyện sau và ghi lại đoạn hội thoại giữa cô giáo Ong và Sâu. 

Một chú Sâu quyết định sẽ tham gia lớp học của cô giáo Ong.

Nhưng ngày nào chú cũng đến lớp muộn.

Cô giáo Ong rất buồn phiền và quyết định gọi Sâu để nói chuyện. 

Nhìn vào hình vẽ, em sẽ thấy Sâu có rất nhiều đốt và đó có thể là lí do khiến chú đi học muộn. Nhớ cho Sâu lời khuyên để bạn ấy không đi học muộn nhé!

Phương pháp giải:

Em hãy suy nghĩ và tạo ra đoạn hội thoại giữa cô giáo Ong và Sâu 

Lời giải chi tiết:

Cô giáo Ong : Sao em lúc nào cũng đến lớp muộn vậy Sâu ?

Sâu : Thưa cô em... em.......

Cô giáo Sâu : Em cứ nói đi cô sẽ không mắng em đâu.

Sâu : Thưa cô, em.... em...... xin lỗi cô nhiều ạ! Em có rất nhiều đốt chân nên em di chuyển rất khó khăn. Vì thế em mới đi học muộn. Từ nay về sau em sẽ không đi học muộn nữa, em hứa sẽ đi học đúng giờ.

Cô giáo Ong : Cô hiểu. Vì thế em nên dậy sớm hơn và đi học sớm hơn đúng không nào?

Sâu : Dạ vâng em biết rồi ạ!

Cô giáo Ong : Em biết nhận lỗi và sửa chữa lỗi của mình là tốt. Hãy cứ như vậy nhé!

Sâu : Vâng ạ!!!