Giải Đọc hiểu trang 31 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2

Bài đọc

Đọc các mẩu tin sau và thực hiện các yêu cầu dưới đây: 

1. Cô giáo mầm non cứu trẻ trong lũ

Chiều ngày 13 tháng 12 năm 2016, 20 học sinh bị kẹt cùng 4 cô giáo trong lớp tại Trường Mẫu giáo An Hiệp (Tuy An, Phú Yên) khi lũ dâng cao do ảnh hưởng của áp thấp nhiệt đới. Các cô giáo ngâm mình trong nước rồi cho học sinh bám lên cửa sổ, một số ngồi lên nóc tủ hồ sơ, số khác đu trên vai cô. Lúc mỏi quá, em Đỗ Khánh Thương (5 tuổi) bị tuột tay rơi xuống nước. Cô giáo Thái Thị Tuyết Hồng đã lặn xuống kịp thời cứu sống em.

 “Trong hai tiếng chống chọi với lũ dữ chờ người đến cứu, có lúc tôi đã nghĩ tới điều xấu nhất khi các cháu khóc lóc thảm thiết, các cô cũng khóc, nhưng rất may tất cả đã vững vàng”, cô giáo Hiệu trưởng Võ Thị Thu Sương nhớ lại. Các cô giáo đã chống chọi với nước lũ, quên mình cứu các em nhỏ.

Người dân giải cứu trẻ mầm non và giáo viên ra khỏi vùng lũ (Ảnh: A.X)

(Theo thanhnien.vn)

2. Học sinh lớp 2 dặn cô hiệu trưởng “ngoan, đừng khóc”

Trước khi chuyển trường, bé Nguyễn Ngọc Hân (lớp 2) viết thư cho cô Lý Thị Mỹ Phượng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh). Em dặn cô “Nhớ con cô đừng khóc nhé! Cô ngoan đi. Con lúc nào cũng nhớ cô lắm”. Tình cảm hồn nhiên trong sáng trong bức thư của em khiến mọi người rất ấn tượng.

(Theo news.zing.vn)

3. Cô giáo hiến thận cứu học sinh

Li-la, 4 tuổi ở Mỹ bị suy thận, trải qua 9 tháng điều trị nhưng chỉ còn cách thay thận mới có thể tiếp tục sống. Cô Ca-rê-in, giáo viên của Li-la quyết định hiến thận cho em sau khi xác định được mình là người phù hợp.

Cô giáo Ca-rê-in đã gây bất ngờ cho mẹ Li-la với món quà là tờ giấy có dòng chữ “Hiện tại, có lẽ tôi chỉ là giáo viên của Li-la. Nhưng sớm thôi, một phần nhỏ bé của tôi sẽ ở cùng Li-la mãi mãi. Tôi là người hiến thận cho Li-la”.

(Theo dantri.com)

4. Hơn 700 học sinh xếp hàng tạm biệt thầy giáo về nghỉ hưu

Ngày cuối cùng ở trường của thầy giáo thể dục A-lan (một trường học ở Pháp) cũng diễn ra ấn tượng với hai hàng dài học sinh vỗ tay, reo hò tặng quà tạm biệt. Hơn 700 học sinh đã bí mật chuẩn bị màn tạm biệt trước hai ngày để tạo bất ngờ cho thầy. Thầy giáo 64 tuổi này đã khóc trong hạnh phúc ở khoảnh khắc cuối sự nghiệp của mình.

(Theo vnexpress.net)

Câu 1

Theo em, bốn mẩu tin trên có chủ đề chung là gì? (Khoanh vào chữ cái trước ý đúng) 

A. Nói về việc thầy cô giáo yêu thương học sinh

B. Nói về tình cảm thầy trò sâu sắc, cao đẹp và cảm động

C. Nói về tình cảm của học trò với thầy cô giáo

Phương pháp giải:

Em hãy đọc toàn bộ 4 đoạn trên và trả lời câu hỏi 

Lời giải chi tiết:

Bốn mẩu tin trên có chủ đề chung là nói về tình cảm thầy trò sâu sắc, cao đẹp và cảm động.

Chọn B

Câu 2

Mẩu tin số 1 kể về chuyện gì?

A. Các cô giáo gặp cơn lũ lớn.

B. Các cô giáo và học trò trong cơn lũ.

C. Các cô giáo chống chọi với cơn lũ dữ, tìm mọi cách để cứu sống các em học sinh bé nhỏ. 

Phương pháp giải:

Em hãy đọc mẩu tin số 1 và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Mẫu tin số 1 nói về các cô giáo chống chọi với cơn lũ dữ, tìm mọi cách để cứu sống các em học sinh bé nhỏ.

Chọn C

Câu 3

Chi tiết nào ở mẩu tin số 2 khiến em vừa cảm động vừa buồn cười?

Nếu được nói với thầy, cô một câu để thể hiện tình yêu thương của mình, em sẽ nói câu gì?

Phương pháp giải:

Em hãy đọc mẩu tin số 2 và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

- Chi tiết khiến em vừa cảm động vừa buồn cười là em học sinh dặn cô “Nhớ con cô đừng khóc nhé! Cô ngoan đi. Con lúc nào cũng nhớ cô lắm”

- Nếu được nói với thầy, cô một câu để thể hiện tình yêu thương của mình, em sẽ nói: Em yêu quý thầy cô rất nhiều.

Câu 4

Mẩu tin nào trong số bốn mẩu tin khiến em ấn tượng nhất? Vì sao?

Phương pháp giải:

Em hãy đọc toàn bộ 4 mẩu và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Mẩu tin trong số bốn mẩu tin khiến em ấn tượng nhất là mẩu tin số 2. Vì cách thể hiện tình cảm của học sinh dành cho cô hiệu trưởng khiến em vừa cảm động vừa buồn cười. 

Câu 5

Câu tục ngữ nào sau đây nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta?

A. Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy (Nhất tự vi sư, bán tự vi sư).

B. Kính trên nhường dưới.

C. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

Em hãy ghi lại một việc làm có thể khiến thầy, cô cảm động vì tình cảm của em dành cho thầy cô.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Câu tục ngữ nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta là Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy (Nhất tự vi sư, bán tự vi sư)

Chọn A

Một việc làm có thể khiến thầy, cô cảm động vì tình cảm của em dành cho thầy cô: tặng hoa cho thầy cô nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Câu 6

Từ ý nghĩa của các mẩu tin trên, em hãy viết một hoặc hai câu về bức hình bên: 

Phương pháp giải:

Em quan sát bức hình và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Thầy cô là người ân cần chỉ dạy cho chúng ta từng ly từng tí.