Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 8 English Discovery - Đề số 7Tải về Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Choose the word that has a different stressed syllable from the rest. Choose the best answer for each question. Fill in the blank with the correct form of the word in the bracket. Read the text and choose the best answer for the below questions.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Đề bài I. LANGUAGE Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following question. 1. A. clothes B. apron C. director D. pollution 2. A. rich B. ethnic C. rice D. millionaire Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the main stress in each of the following questions. 3. A. gigabyte B. musician C. temperature D. gravity 4. A. complete B. quiet C. famous D. tablet Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. John _______ home when he saw a strange light in the sky. A. walked B. was walking C. walks D. is walking 6. Many people think that in the future, humans _______ on Mars. A. will live B. live C. lived D. were living 7. Andy: My dream is to be a journalist. What’s John’s dream? - Bella: _______ is to open a café. A. Mine B. Hers C. His D. Yours 8. Tom told me that he wanted to live on _______ Mars. A. the B. a C. an D. X 9. If someone works _______, it means they don’t make many mistakes. A. beautifully B. quickly C. quietly D. carefully 10. Lucy asked me _______. A. did I have a jacket B. if I had a jacket C. I had a jacket D. do I have a jacket 11. Anna’s dream is to because a famous _______. A. musician B. music C. musical D. musically 12. The Chăm are good _______ making pottery. A. in B. on C. with D. at 13. Hmong women decorate their clothes with lots of colorful _______. A. pottery B. embroidery C. silver D. corn 14. At night, the _______ can get really low, and you’ll be cold. A. gravity B. planet C. temperature D. population 15. If you have more than one million dollars you’re a _______. A. millionaire B. celebrity C. vlogger D. musician 16. “Can you pass me the _______? I don’t want to get my clothes dirty when I cook.” A. silver B. utensil C. apron D. patterns 17. “_______ Venus’s gravity similar to Earth?” A. Is B. Are C. Does D. Do 18. The Red Dao have some very unusual traditions. One of the most interesting is the _______ wear a big hat covering their whole bodies at weddings. A. brides B. grooms C. parents D. guests 19. Two students are discussing where humans will live in the future. Jack: I think we will live in space stations because we can build them easily. - Paul: _______ And we can build them near Earth. A. I agree. B. No, thanks C. I don’t think so. D. OK, let’s go. 20. Two friends are talking about their dreams. Peter: My dream is to become a pilot and travel the world! - Anna: _______ A. That’s a good idea. B. That’s right. C. Yes, I’d love to. D. Thank you. II. LISTENING You will hear a student talking about an imaginary planet that supports life. Listen and choose the correct answer A, B, or C. 21. Planet Hope is located __________. A. in the Milky Way Galaxy B. in the Andromeda Galaxy C. close to the Milky Way Galaxy 22. Planet Hope is ______________. A. as big as Earth B. half the size of Earth C. three times the size of Earth 23. The climate on Planet Hope is ______________. A. very hot all year around B. very cold all year around C. hot in the day but very cold at night 24. Hopeans have thick skin to protect then from ____________. A. the heat B. the cold C. alien attacks 25. Hopeans drink _______________. A. liquid water from the sea B. petrol from under the ground C. almost nothing III. READING Read the following passage carefully, then choose the best option to fit each numbered blank. TÀ LÀI VILLAGE My family had a wonderful time in Tà Lài Village last month. It’s in Cát Tiên National Park (26) _______ Đồng Nai Province. We did lots of fun activities and learned many (27) _______ things about the Mạ. The Mạ are an ethnic group in Southern Vietnam. They live in traditional stilt houses. The Mạ call them longhouses. Many generations live together in one longhouse. (28) _______ we were there, we stayed in a bamboo longhouse and learned how to make traditional cloth. Making cloth was difficult but fun. At night, we built a campfire and watched a gong (29) _______. I really loved the sound of the gongs. We also went hiking in the national park and visited the animal rescue center. I was sad when I heard about how the bears and monkeys lived before people rescued them. Then, we helped prepare food for the bears and watched them search for the food. It was very exciting! If you (30) _______ spending time in nature and learning about a new culture, you should visit Tà Lài Village. 26. A. of B. with C. at D. in 27. A. interesting B. interested C. interest D. interestingly 28. A. If B. When C. Although D. However 29. A. embroidery B. tradition C. pottery D. performance 30. A. love B. loved C. don’t love D. didn’t love Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. TEENAGERS AND PHONES In a recent survey in my town, many teenagers said that they spent about six to nine hours a day on their phones. This is a big problem because they won’t have enough time for other activities. They play games online instead of going outside or meeting their friends. Many teenagers go to bed very late because they like to use their phones at night. This is bad for their health because they won’t get enough sleep. Teenagers need at least eight hours of sleep every night. They get tired, and it might affect how they do at school. I have some ideas about how to help teenagers with this problem. I think that schools should create lots of after-school activities so that teenagers can have fun with their friends. Parents shouldn’t let young children use phones. They can also set a rule at home about not using phones during meal times and other family activities. I believe that the help of schools and parents, teenagers will be able to reduce their time on phones. 31. The passage is mainly about _______. A. the effects of spending too much time on phones and how schools can help B. why teenagers shouldn’t use phones and what they should do instead C. what teenagers do on their phones and why parents should pay attention D. the problem of teenagers spending too much time on phones and how to solve it 32. Using phones late at night isn’t good for teenagers’ _______. A. health B. relationships with friends C. test results D. ability to focus 33. The word “get” in paragraph 1 can be best replaced by “_______”. A. come B. do C. take D. become 34. The word “They” in paragraph 2 refers to _______. A. Schools B. Teenagers C. Parents D. Young children 35. Parents can help to reduce teenagers’ time on phones by _______. A. not letting their children use phones at home B. telling their children to have fun with friends instead C. asking their children not to use phones during family time D. creating fun activities at home IV. WRITING Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in each of the following questions. 36. Mary wants to become a vlogger. She talked to Charles about it. A. Mary told Charles that I want to become a vlogger. B. Mary told me that she and Charles wanted to become vloggers. C. Mary told Charles that she wanted to become a vlogger. D. Mary told me that she wants to become a vlogger. 37. I was watching TV. I saw a strange light outside. A. I was watching TV and a strange light outside. B. I saw a strange light outside, so I was watching TV. C. I saw a strange light outside, but I was watching TV. D. I was watching TV when I saw a strange light outside. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closet in meaning to the sentence given in each of the following questions. 38. We might live on Venus because its gravity is similar to Earth’s, but it’s very hot. A. We might live on Venus because it has the same gravity to Earth, but Earth is hotter. B. We might live on Venus because its gravity isn’t different from Earth’s, but its temperature is similar. C. We might live on Venus because it has a similar gravity and temperature to Earth. D. We might live on Venus because its gravity isn’t different from Earth’s, but its temperature is very hot. 39. “Do you want to learn about different ethnic groups?” Susan asked Peter. A. Susan asked Peter if he wanted to learn about different ethnic groups. B. Susan asked Peter if I wanted to learn about different ethnic groups. C. Susan asked me if I wanted to learn about different ethnic groups. D. Susan asked me if Peter wanted to learn about different ethnic groups. 40. “I go to school by helicopter,” James told Carol. A. James told Carol that they went to school by helicopter. B. James told Carol that I go to school by helicopter. C. James told Carol that he went to school by helicopter. D. James told Carol that she goes to school by helicopter.
-----------------THE END----------------- Xem đáp án HƯỚNG DẪN GIẢI Thực hiện: Ban chuyên môn HocTot.Nam.Name.Vn HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. A Kiến thức: Phát âm “o” Giải thích: A. clothes /kləʊz/ B. apron /ˈeɪprən/ C. director /daɪˈrektər/ D. pollution /pəˈluːʃn/ Phương án A có phần gạch chân đọc là /əʊ/, còn lại đọc là /ə/. Chọn A 2. C Kiến thức: Phát âm “i” Giải thích: A. rich /rɪtʃ/ B. ethnic /ˈeθnɪk/ C. rice /raɪs/ D. millionaire /ˌmɪljəˈner/ Phương án C có phần gạch chân đọc là /aɪ/, còn lại đọc là /ɪ/. Chọn C 3. B Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết Giải thích: A. gigabyte /ˈɡɪɡəbaɪt/ B. musician /mjuˈzɪʃn/ C. temperature /ˈtemprətʃʊr/ D. gravity /ˈɡrævəti/ Phương án B có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1. Chọn B 4. A Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết Giải thích: A. complete /kəmˈpliːt/ B. quiet /ˈkwaɪət/ C. famous /ˈfeɪməs/ D. tablet /ˈtæblət/ Phương án A có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1. Chọn A 5. B Kiến thức: Thì quá khứ đơn – quá khứ tiếp diễn Giải thích: When + S + V(ed/V2), S + was/were + V-ing John was walking home when he saw a strange light in the sky. (John đang đi bộ về nhà thì nhìn thấy một ánh sáng lạ trên bầu trời.) Chọn B 6. A Kiến thức: Thì tương lai đơn Giải thích: Cấu trúc thì tương lai đơn: S + will + V Many people think that in the future, humans will live on Mars. (Nhiều người cho rằng trong tương lai con người sẽ sinh sống trên sao Hỏa.) Chọn A 7. C Kiến thức: Đại từ sở hữu Giải thích: Mine: Của tôi Hers: Của cô ấy His: Của anh ấy Yours: Của bạn Andy: My dream is to be a journalist. What’s John’s dream? - Bella: His is to open a café. (Andy: Ước mơ của tôi là trở thành một nhà báo. Giấc mơ của John là gì? - Bella: Của anh ấy là mở một quán cà phê.) Chọn C 8. D Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Không dùng mạo từ trước tên riêng của hành tinh “Mars” (sao Hỏa). Tom told me that he wanted to live on Mars. (Tom nói với tôi rằng anh ấy muốn sống trên sao Hỏa.) Chọn D 9. D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: beautifully (adv): xinh đẹp quickly (adv): nhanh nhẹn quietly (adv): nhẹ nhàng carefully (adv): cẩn thận If someone works carefully, it means they don’t make many mistakes. (Nếu ai đó làm việc cẩn thận, điều đó có nghĩa là họ không phạm nhiều sai lầm.) Chọn D. 10. B Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Yes/No Giải thích: Tường thật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/whether + S +V (lùi thì) Lucy asked me if I had a jacket. (Lucy hỏi tôi có áo khoác không.) Chọn B. 11. A Kiến thức: Từ loại Giải thích: musician (n): nhạc sĩ music (n): âm nhạc musical (adj): thuộc về âm nhạc musically (adv) Sau mạo từ “a” và tính từ “famous” cần danh từ. Anna’s dream is to because a famous musician. (Ước mơ của Anna là trở thành một nhạc sĩ nổi tiếng.) Chọn A. 12. D Kiến thức: Giới từ Giải thích: be good at + Ving: giỏi về cái gì The Chăm are good at making pottery. (Người Chăm giỏi làm đồ gốm.) Chọn D. 13. B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: pottery (n): đồ gốm embroidery (n): thêu thùa silver (n): bạc corn (n): ngô Hmong women decorate their clothes with lots of colorful embroidery. (Phụ nữ Hmong trang trí quần áo của họ bằng rất nhiều hình thêu sặc sỡ.) Chọn B. 14. C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: gravity (n): trọng lực planet (n): hành tinh temperature (n): nhiệt độ population (n): dân số At night, the temperature can get really low, and you’ll be cold. (Vào ban đêm, nhiệt độ có thể xuống rất thấp và bạn sẽ bị lạnh.) Chọn C. 15. A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: millionaire (n): triệu phú celebrity (n): người nổi tiếng vlogger (n): người quay vlog musician (n): nhạc sĩ If you have more than one million dollars, you’re a millionaire. (Nếu bạn có hơn một triệu đô la, bạn là triệu phú.) Chọn A. 16. C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: silver (n): bạc utensil (n): đồ dùng apron (n): tạp dề pattern (n): hoa văn “Can you pass me the apron? I don’t want to get my clothes dirty when I cook.” (“Bạn có thể đưa tôi cái tạp dề được không? Tôi không muốn làm bẩn quần áo khi nấu ăn.”) Chọn C. 17. A Kiến thức: Câu hỏi Yes/ No với động từ “be” Giải thích: Cấu trúc câu hỏi Yes/ No: Is + S (số ít) + tính từ ….? “Is Venus’s gravity similar to Earth?” (“Liệu lực hấp dẫn của sao Kim có giống với Trái đất không?”) Chọn A. 18. A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. brides (n): cô dâu B. grooms (n): chú rể C. parents (n): bố mẹ D. guests (n): khách The Red Dao have some very unusual traditions. One of the most interesting is the brides wear a big hat covering their whole bodies at weddings. (Người Dao Đỏ có một số truyền thống rất khác thường. Một trong những điều thú vị nhất là cô dâu đội một chiếc mũ lớn che kín toàn bộ cơ thể trong đám cưới.) Chọn A. 19. A Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: A. Tôi đồng ý. B. Không, cảm ơn C. Tôi không nghĩ vậy. D. OK, đi thôi. Two students are discussing where humans will live in the future. (Hai sinh viên đang thảo luận về nơi con người sẽ sống trong tương lai.) Jack: I think we will live in space stations because we can build them easily. (Tôi nghĩ chúng ta sẽ sống trong các trạm vũ trụ vì chúng ta có thể xây dựng chúng dễ dàng.) Paul: I agree. And we can build them near Earth. (Tôi đồng ý. Và chúng ta có thể xây chúng gần Trái Đất.) Chọn A. 20. A Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: A. Đó là một ý kiến hay. B. Đúng vậy. C. Vâng, tôi rất thích. D. Cảm ơn bạn. Two friends are talking about their dreams. (Hai người bạn đang nói về ước mơ của họ.) Peter: My dream is to become a pilot and travel the world! (Ước mơ của tôi là trở thành phi công và đi du lịch khắp thế giới!) Anna: That’s a good idea. (Đó là một ý kiến hay.) Chọn A. Bài nghe: Good morning, everyone. Today I'd like to tell you about life on a planet called Planet Hope. Planet Hope is in the Milky Way Galaxy. It is three times bigger than Earth. It has three suns and four moons, so the weather is hot all year round, and its surface is quite dry. Planet Hope has only one season. The creatures living there are Hopeans, and they don't look like us. They have a big head, four eyes, two legs, and four arms. They have thick skin to protect them from the heat. They are very friendly and hospitable. They are only dangerous to people who try to attack them. Hopeans grow special plants for food. They don't drink liquid water, they drink a type of petrol from under the ground. Hopeans use rockets to travel at very high speeds. That is my description of Planet Hope and the creatures living on it. I hope you enjoyed it and thank you for listening. Tạm dịch: Chào buổi sáng mọi người. Hôm nay tôi muốn kể cho các bạn nghe về sự sống trên một hành tinh tên là Hành tinh Hy vọng. Hành tinh Hy vọng nằm trong Dải Ngân hà. Nó lớn gấp ba lần Trái Đất. Nó có ba mặt trời và bốn mặt trăng nên thời tiết ở đây nóng quanh năm và bề mặt của nó khá khô. Hành tinh Hy vọng chỉ có một mùa. Những sinh vật sống ở đó là nhưng Hopeans, và họ không giống chúng ta. Họ có đầu to, bốn mắt, hai chân và bốn tay. Họ cò có lớp da dày để bảo vệ họ khỏi cái nóng. Họ rất thân thiện và hiếu khách. Họ chỉ nguy hiểm với những người cố gắng tấn công hộ. Hopeans trồng các loại cây đặc biệt để làm thức ăn. Họ không uống nước lỏng, họ uống một loại dầu từ dưới lòng đất. Hopeans sử dụng tên lửa để di chuyển với tốc độ rất cao. Đó là mô tả của tôi về Hành tinh Hy vọng và những sinh vật sống trên đó. Tôi hy vọng mọi người thích nó và cảm ơn các bạn đã lắng nghe. 21. A Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Hành tinh Hy vọng nằm ở __________. A. trong dải ngân hà B. trong thiên hà Andromeda C. ở gần dải ngân hà Thông tin: Planet Hope is in the Milky Way Galaxy. (Hành tinh Hy vọng nằm trong Dải Ngân Hà.) Chọn A. 22. C Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Hành tinh Hy vọng thì ______________. A. lớn bằng Trái Đất B. bằng một nửa Trái Đất C. gấp ba lần kích thước Trái Đất Thông tin: It is three times bigger than Earth. (Nó lớn gấp 3 lần Trái Đất.) Chọn C. 23. A Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Khí hậu trên Hành tinh Hope thì ______________. A. rất nóng quanh năm B. quanh năm rất lạnh C. ban ngày nóng nhưng ban đêm rất lạnh Thông tin: ...so the weather is hot all year round... (...vậy nên thời tiết nóng quanh năm...) Chọn A. 24. A Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Người trên hành tinh Hope có làn da dày để bảo vệ khỏi ____________. A. sức nóng B. cái lạnh C. cuộc tấn công của người ngoài hành tinh Thông tin: They have thick skin to protect them from the heat. (Họ có lớp da dày để bảo vệ họ khỏi cái nóng.) Chọn A. 25. B Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Người Hy Lạp uống _______________. A. nước lỏng từ biển B. xăng từ dưới lòng đất C. hầu như không có gì Thông tin: ...they drink a type of petrol from under the ground. (... Họ uống một loại dầu từ dưới lòng đất.) Chọn B. 26. D Kiến thức: Giới từ Giải thích: in + tên tỉnh/ thành phố => in Đồng Nai Province: ở tỉnh Đồng Nai It’s in Cát Tiên National Park in Đồng Nai Province. (Nó ở vườn quốc gia Cát Tiên ở tinh Đồng Nai.) Chọn D. 27. A Kiến thức: Từ loại Giải thích: interesting (adj): thú vị => tính từ chủ động để miêu tả đặc điểm/ tính chất interested (adj): quan tâm => tính từ bị động để miêu tả cảm xúc interest (n): sự quan tâm interestingly (adv): một cách thú vị Trước danh từ “things” cần tính từ chủ động dạng V-ing để bổ trợ nghĩa. We did lots of fun activities and learned many interesting things about the Mạ. (Chúng tôi đã thực hiện rất nhiều hoạt động thú vị và học được nhiều điều thú vị về Mạ.) Chọn A. 28. B Kiến thức: Liên từ Giải thích: If: Nếu When: Khi Although: Mặc dù However: Tuy nhiên When we were there, we stayed in a bamboo longhouse and learned how to make traditional cloth. (Khi chúng tôi ở đó, chúng tôi ở trong một ngôi nhà dài bằng tre và học cách làm vải truyền thống.) Chọn B. 29. D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: embroidery (n): thêu thùa tradition (n): truyền thống pottery (n): đồ gốm performance (n): sự biểu diễn At night, we built a campfire and watched a gong performance. (Buổi tối, chúng tôi đốt lửa trại và xem biểu diễn cồng chiêng.) Chọn D. 30. A Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 Giải thích: Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V (thì hiện tại đơn), S + will / should + V (nguyên thể) love (v): yêu thích don’t love: không thích It was very exciting! If you love spending time in nature and learning about a new culture, you should visit Tà Lài Village. (Nó đã rất thú vị! Nếu bạn thích dành thời gian hòa mình vào thiên nhiên và tìm hiểu về một nền văn hóa mới, bạn nên ghé thăm Làng Tà Lài.) Chọn A. Bài đọc hoàn chỉnh: TÀ LÀI VILLAGE My family had a wonderful time in Tà Lài Village last month. It’s in Cát Tiên National Park (26) in Đồng Nai Province. We did lots of fun activities and learned many (27) interesting things about the Mạ. The Mạ are an ethnic group in Southern Vietnam. They live in traditional stilt houses. The Mạ call them longhouses. Many generations live together in one longhouse. (28) When we were there, we stayed in a bamboo longhouse and learned how to make traditional cloth. Making cloth was difficult but fun. At night, we built a campfire and watched a gong (29) performance. I really loved the sound of the gongs. We also went hiking in the national park and visited the animal rescue center. I was sad when I heard about how the bears and monkeys lived before people rescued them. Then, we helped prepare food for the bears and watched them search for the food. It was very exciting! If you (30) love spending time in nature and learning about a new culture, you should visit Tà Lài Village. Tạm dịch: LÀNG TÀ LÀI Gia đình tôi đã có một khoảng thời gian tuyệt vời ở Làng Tà Lài vào tháng trước. It’s in Cát Tiên National Park in Đồng Nai Province. Chúng tôi đã thực hiện rất nhiều hoạt động thú vị và học được nhiều điều thú vị về Mạ. Mạ là một nhóm dân tộc ở miền Nam Việt Nam. Họ sống trong những ngôi nhà sàn truyền thống. Người Mạ gọi là nhà dài. Nhiều thế hệ cùng chung sống trong một nhà dài. Khi chúng tôi ở đó, chúng tôi ở trong một ngôi nhà dài bằng tre và học cách làm vải truyền thống. Làm vải tuy khó nhưng vui. Buổi tối, chúng tôi đốt lửa trại và xem biểu diễn cồng chiêng. Tôi thực sự yêu âm thanh của cồng chiêng. Chúng tôi cũng đi leo núi trong công viên quốc gia và thăm trung tâm cứu hộ động vật. Tôi rất buồn khi nghe kể về cuộc sống của những con gấu và khỉ trước khi mọi người giải cứu chúng. Sau đó, chúng tôi giúp chuẩn bị thức ăn cho những con gấu và quan sát chúng tìm kiếm thức ăn. Nó đã rất thú vị! Nếu bạn (dành thời gian hòa mình vào thiên nhiên và tìm hiểu về một nền văn hóa mới, bạn nên ghé thăm Làng Tà Lài. Bài đọc: TEENAGERS AND PHONES In a recent survey in my town, many teenagers said that they spent about six to nine hours a day on their phones. This is a big problem because they won’t have enough time for other activities. They play games online instead of going outside or meeting their friends. Many teenagers go to bed very late because they like to use their phones at night. This is bad for their health because they won’t get enough sleep. Teenagers need at least eight hours of sleep every night. They get tired, and it might affect how they do at school. I have some ideas about how to help teenagers with this problem. I think that schools should create lots of after-school activities so that teenagers can have fun with their friends. Parents shouldn’t let young children use phones. They can also set a rule at home about not using phones during meal times and other family activities. I believe that the help of schools and parents, teenagers will be able to reduce their time on phones. Tạm dịch bài đọc: THANH NIÊN VÀ ĐIỆN THOẠI Trong một cuộc khảo sát gần đây ở thị trấn của tôi, nhiều thanh thiếu niên nói rằng họ dành khoảng 6 đến 9 giờ mỗi ngày cho điện thoại. Đây là một vấn đề lớn vì họ sẽ không có đủ thời gian cho các hoạt động khác. Họ chơi trò chơi trực tuyến thay vì đi ra ngoài hoặc gặp gỡ bạn bè của họ. Nhiều thanh thiếu niên đi ngủ rất muộn vì họ thích sử dụng điện thoại vào ban đêm. Điều này có hại cho sức khỏe của họ vì họ sẽ không ngủ đủ giấc. Thanh thiếu niên cần ngủ ít nhất tám tiếng mỗi đêm. Chúng cảm thấy mệt mỏi và điều đó có thể ảnh hưởng đến cách chúng học ở trường. Tôi có một số ý tưởng về cách giúp thanh thiếu niên giải quyết vấn đề này. Tôi nghĩ rằng các trường học nên tạo ra nhiều hoạt động sau giờ học để thanh thiếu niên có thể vui chơi với bạn bè của họ. Cha mẹ không nên cho trẻ nhỏ sử dụng điện thoại. Họ cũng có thể đặt ra một quy tắc ở nhà về việc không sử dụng điện thoại trong giờ ăn và các hoạt động khác của gia đình. Tôi tin rằng với sự giúp đỡ của nhà trường và phụ huynh, thanh thiếu niên sẽ giảm được thời gian sử dụng điện thoại. 31. D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu nói về _______. A. ảnh hưởng của việc dành quá nhiều thời gian cho điện thoại và cách trường học có thể giúp đỡ B. tại sao thanh thiếu niên không nên sử dụng điện thoại và thay vào đó họ nên làm gì C. thanh thiếu niên làm gì trên điện thoại và tại sao cha mẹ nên chú ý D. vấn đề thanh thiếu niên dành quá nhiều thời gian cho điện thoại và cách giải quyết Thông tin: In a recent survey in my town, many teenagers said that they spent about six to nine hours a day on their phones. This is a big problem because they won’t have enough time for other activities. / I have some ideas about how to help teenagers with this problem. (Trong một cuộc khảo sát gần đây ở thị trấn của tôi, nhiều thanh thiếu niên nói rằng họ dành khoảng 6 đến 9 giờ mỗi ngày cho điện thoại. Đây là một vấn đề lớn vì họ sẽ không có đủ thời gian cho các hoạt động khác. / Tôi có một số ý tưởng về cách giúp thanh thiếu niên giải quyết vấn đề này.) Chọn D. 32. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Sử dụng điện thoại vào đêm khuya không tốt cho _______ của thanh thiếu niên. A. sức khỏe B. mối quan hệ với bạn bè C. kết quả kiểm tra D. khả năng tập trung Thông tin: This is bad for their health because they won’t get enough sleep. (Điều này có hại cho sức khỏe của họ vì họ sẽ không ngủ đủ giấc.) Chọn A, 33. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ"get" trong đoạn 1 có thể được thay thế tốt nhất bằng "_______". A.trờ nên B. làm C. lấy D. trở thành Thông tin: Teenagers need at least eight hours of sleep every night. They get tired, and it might affect how they do at school. (Thanh thiếu niên cần ngủ ít nhất tám tiếng mỗi đêm. Chúng cảm thấy mệt mỏi và điều đó có thể ảnh hưởng đến cách chúng học ở trường.) Chọn A. 34. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "They" trong đoạn 2 đề cập đến _______. A. trường học B. thanh thiếu niên C. cha mẹ D. trẻ nhỏ Thông tin: Parents shouldn’t let young children use phones. They can also set a rule at home about not using phones during meal times and other family activities. (Cha mẹ không nên cho trẻ nhỏ sử dụng điện thoại. Họ cũng có thể đặt ra một quy tắc ở nhà về việc không sử dụng điện thoại trong giờ ăn và các hoạt động khác của gia đình.) Chọn C. 35. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cha mẹ có thể giúp giảm thời gian sử dụng điện thoại của thanh thiếu niên xuống _______. A. không cho con dùng điện thoại ở nhà B. nói với con cái của họ để vui chơi với bạn bè thay vì C. yêu cầu con cái họ không sử dụng điện thoại trong thời gian gia đình D. tạo ra các hoạt động vui chơi ở nhà Thông tin: arents shouldn’t let young children use phones. They can also set a rule at home about not using phones during meal times and other family activities. (Cha mẹ không nên cho trẻ nhỏ sử dụng điện thoại Họ cũng có thể đặt ra một quy tắc ở nhà về việc không sử dụng điện thoại trong giờ ăn và các hoạt động khác của gia đình.) Chọn C. 36. C Kiến thức: Câu gián tiếp Giải thích: Cấu trúc: S + told + O + that + S + V (lùi thì) + O want => wanted Mary muốn trở thành một vlogger. Cô ấy đã nói chuyện với Charles về điều đó. A. Mary nói với Charles rằng tôi muốn trở thành một vlogger. B. Mary nói với tôi rằng cô ấy và Charles muốn trở thành vlogger. C. Mary nói với Charles rằng cô ấy muốn trở thành một vlooger. D. Mary nói với tôi rằng cô ấy muốn trở thành một vlogger. Chọn C. 37. D Kiến thức: Thì quá khứ đơn – quá khứ tiếp diễn Giải thích: Cấu trúc liên hệ thì quá khứ đơn – quá khứ tiếp diễn: S1 + was/ were V-ing + WHEN + S2 + Ved/V2. Tôi đang xem TV. Tôi nhìn thấy một ánh sáng kỳ lạ bên ngoài. A. Tôi đang xem TV và một ánh sáng lạ bên ngoài. B. Tôi nhìn thấy một ánh sáng lạ bên ngoài, vì vậy tôi đang xem TV. C. Tôi nhìn thấy một ánh sáng lạ bên ngoài, nhưng tôi đang xem TV. D. Tôi đang xem TV thì nhìn thấy ánh sáng lạ bên ngoài. Chọn D. 38. D Kiến thức: Cấu trúc “might” Giải thích: might + V (nguyên thể): có thể làm gì => diễn tả khả năng có thể xảy ra ở hiện tại hoặc trong tương lai. Chúng ta có thể sống trên sao Kim vì lực hấp dẫn của nó tương tự như Trái Đất, nhưng nó rất nóng. A. Chúng ta có thể sống trên sao Kim vì nó có cùng lực hấp dẫn với Trái Đất, nhưng Trái Đất nóng hơn. B. Chúng ta có thể sống trên sao Kim vì lực hấp dẫn của nó không khác so với Trái Đất, nhưng nhiệt độ của nó thì tương tự nhau. C. Chúng ta có thể sống trên sao Kim vì nó có trọng lực và nhiệt độ tương tự Trái Đất. D. Chúng ta có thể sống trên sao Kim vì lực hấp dẫn của nó không khác so với Trái Đất, nhưng nhiệt độ của nó rất nóng. Chọn D. 39. A Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Yes/No Giải thích: Cấu trúc tường thuật câu hỏi Yes/ No: S+ asked + O + if/whether +S +V (lùi thì) want => wanted you => he Đổi ngôi + lùi thì: Do you want => if he wanted “Bạn có muốn tìm hiểu về các nhóm dân tộc khác nhau không?” Susan hỏi Peter. A. Susan hỏi Peter liệu anh ấy có muốn tìm hiểu về các nhóm dân tộc khác nhau không. B. Susan hỏi Peter liệu tôi có muốn tìm hiểu về các nhóm dân tộc khác nhau không. C. Susan hỏi tôi có muốn tìm hiểu về các nhóm dân tộc khác nhau không. D. Susan hỏi tôi liệu Peter có muốn tìm hiểu về các nhóm dân tộc khác nhau không. Chọn A. 40. C Kiến thức: Câu gián tiếp Giải thích: Cấu trúc tường thuật câu trần thuật: S + told + O + that + S + V(lùi thì) Đổi ngôi: I => he Lùi thì: go => went “Tôi đến trường bằng trực thăng,” James nói với Carol. A. James nói với Carol rằng họ đến trường bằng trực thăng. B. James nói với Carol rằng tôi đến trường bằng trực thăng. C. James nói với Carol rằng anh ấy đến trường bằng trực thăng. D. James nói với Carol rằng cô ấy đến trường bằng trực thăng. Chọn C.
|