Hoạt động 5. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 62 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 2

Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

CH 1

Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau

Phương pháp giải:

Học sinh tự đánh giá

Lời giải chi tiết:

Nội dung đánh giá	Tự đánh giá
1. Xác định và kể tên được những nghề mà em quan tâm.	Đạt
2. Trình bày được hoạt động đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động của những nghề mà em quan tâm.	Tốt
3. Nêu được phẩm chất và năng lực cần có của người làm những nghề mà em quan tâm	Đạt
4. Nhận diện được những nguy hiểm có thể có và cách giữ an toàn khi làm những nghề mà em quan tâm.	Đạt
5. Đánh giá và rèn luyện phẩm chất, năng lực liên quan đến nghề mà em quan tâm.	Chưa đạt

CH 2

Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện.

Phương pháp giải:

Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện

Lời giải chi tiết:

Kiến thức chuyên môn:

Tham gia các khóa học, hội thảo, và đào tạo liên quan đến y học để cập nhật kiến thức và kỹ năng mới.
Đọc sách y học, tài liệu nghiên cứu và các bài báo khoa học để nâng cao hiểu biết về lĩnh vực y học.

Kỹ năng giao tiếp:

Tham gia các buổi tập huấn về giao tiếp trong y học để cải thiện khả năng truyền đạt thông tin cho bệnh nhân một cách dễ hiểu và đồng cảm.
Lắng nghe các bài thuyết trình hoặc podcast về giao tiếp y tế để học hỏi từ các chuyên gia.

Tinh thần trách nhiệm và nhân đạo:

Tham gia các hoạt động tình nguyện và dự án xã hội liên quan đến y tế để phát triển tinh thần trách nhiệm và nhân đạo.
Tìm hiểu về đạo đức y học và các nguyên tắc đạo đức trong lĩnh vực y tế.

Quản lý stress và áp lực:

Tham gia các khóa học hoặc chương trình rèn luyện kỹ năng quản lý stress và tâm lý như yoga, thiền, hoặc mindfulness.
Học cách phân chia công việc và thời gian một cách hiệu quả để giảm stress và tăng cường sức khỏe tinh thần.

Kỹ năng quyết định và giải quyết vấn đề:

Tham gia các trường hợp thực hành và tình huống mô phỏng để rèn luyện kỹ năng chẩn đoán và điều trị.
Tham gia các nhóm thảo luận hoặc hội thảo về quyết định y học và giải quyết vấn đề trong lĩnh vực y tế.