1.3. Listening - Unit 1. People in history - SBT Tiếng Anh 12 English Discovery

Bài 1

1. The photo demonstrates a historical figure who will be discussed in the following radio program. Look at the photo. What do you know about this man? Answer the following questions.

(Bức ảnh thể hiện một nhân vật lịch sử, người sẽ được thảo luận trong chương trình radio sau đây. Nhìn vào bức hình? Bạn biết gì về người đàn ông này. Trả lời các câu hỏi bên dưới.)

1. The picture depicts _____.

A. Chu Văn An           B. Lê Quý Đôn           C. Nguyễn Bỉnh Khiêm

2 He lived in the _____,

A. 12th century           B. 13th century           C. 14th century

3 He made a huge contribution to the field of _____.

A. agriculture              B. education                C. politics

4 He is most likely to be described as _____.

A. artistic                    B. indolent                  C. intellectual

(1. Bức tranh mô tả _____.

A. Chu Văn An             B. Lê Quý Đôn                        C. Nguyễn Bỉnh Khiêm

2. Ông ấy sống vào _____.

A. thể kỉ 12                  B. thế kỉ 13                  C. thế kỉ 14

3. Ông ấy có đóng góp to lớn ở lĩnh vực _____.

A. nông nghiệp            B. giáo dục                  C. chính trị

4. Ông ấy hay được mô tả là _____.

A. có khiếu nghệ thuật            B. lười biếng               C. hiểu biết rộng)

Lời giải chi tiết:

Bài 2

2. Now, listen to the first part of the audio and check your answers in Exercise 1.

(Bây giờ, lắng nghe phần đầu tiên của đoạn băng và kiểm tra đáp án của bạn trong bài tập 1.)

Bài 3

3. Listen to the second part and fill in the blank with NO MORE THAN TWO WORDS to complete each sentence.

(Lắng nghe phần thứ hai và điền KHÔNG QUÁ HAI TỪ vào chỗ trống để hoàn thành mỗi câu.)

1. According to Dr. Nguyen, the _____ opened by Chu Van An himself was widely known for its creative method.

(Theo Giáo sư Nguyễn, _____ do đích thân thầy Chu Văn An mở nổi tiếng vì phương pháp dạy học sáng tạo.)

2. The interviewer uses the word _____ to describe Chu Van An's approach.

(Người phỏng vấn dùng từ _____ để mô tả cách tiếp cận của thầy Chu Văn An.)

3. Today's educators attempt to improve children's intellectual and _____ ability, instead of teaching to the test.

(Ngày nay, các nhà giáo dục cố gắng cải thiện khả năng hiểu biết và _____ của học sinh thay vì chỉ dạy để kiểm tra.)

4. Chu Van An refused to teach the king's grandson as he lacked respect and was not _____ enough.

(Thầy Chu Văn An từ chối dạy cho cháu trai nhà vua vì cậu ta thiếu tôn trọng và không đủ _____.)

5. Chu Van An's decision reflects his _____ in his career of education.

(Những quyết định của thầy Chu Văn An phản chiếu _____ của ông trong sự nghiệp.)

Bài 4

4. Listen to the audio again and decide whether the following statements are true (T) or false (F).

(Lắng nghe đoạn băng một lần nữa và quyết định xem các phát biểu sau là đúng (T) hay sai (F).)

1. In the 14th century, Vietnamese education welcomed new changes.

(Vào thế kỉ 14, nền giáo dục Việt Nam đón chào những sự thay đổi mới.)

2. Most schools at that time only aimed at helping students to pass exams.

(Hầu hết các trường học vào thời đó chỉ nhắm đến mục tiêu giúp đỡ các học sinh vượt qua các bài kiểm tra.)

3. Chu Van An's educational approach is no longer suitable nowadays.

(Phương pháp tiếp cận giáo dục của thầy Chu Văn An không còn phù hợp ngày nay.)

4. Chu Van An encountered some difficulties due to his approach.

(Thầy Chu Văn An đã gặp vài khó khăn do cách tiếp cận này.)

5. In the end, Chu Van An changed his mind and agreed to teach the prince.

(Cuối cùng, thầy Chu Văn An đã thay đổi ý định và đồng ý dạy hoàng tử.)