Câu hỏi 2 trang 69 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức

Tải về

Bạn Khoa đang lập trình bằng Scratch, Khoa muốn chú mèo di chuyển 10 bước một liên tục cho đến khi chạm biên thì dừng lại.

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...

Đề bài

Bạn Khoa đang lập trình bằng Scratch, Khoa muốn chú mèo di chuyển 10 bước một liên tục cho đến khi chạm biên thì dừng lại.

a) Điều kiện để chú mèo dừng lại là gì?

b) Hình 6.10 là sơ đồ khối mô tả thuật toán thực hiện yêu cầu của bạn Khoa. Em hãy vẽ sơ đồ khối đó vào vở và điền các bước để hoàn thành sơ đồ khối.

Các bước:

1. Di chuyển 10 bước

2. Chưa chạm biên?

3. Đúng

4. Sai

5. Dừng lại

Hình 6.10. Sơ đồ khối chưa hoàn thành

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Đọc đề bài, xác định yêu cầu đề bài.

- Lấy thông tin từ đề bài đề trả lời câu hỏi tương ứng.

Lời giải chi tiết

a) Điều kiện để chú mèo dừng lại là chú mèo “chạm biên”.

b) Sơ đồ khối

HocTot.Nam.Name.Vn

Chia sẻ

Bình luận

Bình chọn:

4.3 trên 15 phiếu

Tải về

Luyện tập bài 1 trang 70 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy trình bày các câu sau đây dưới dạng sơ đồ khối cấu trúc rẽ nhánh.
Luyện tập bài 2 trang 70 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Trong các câu sau đây, câu nào có thể biểu diễn bằng sơ đồ có cấu trúc lặp? Hãy mô tả câu đó bằng sơ đồ khối.
Luyện tập bài 3 trang 70 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy quan sát hai sơ đồ khối trong Hình 6.11a, Hình 6.11b và cho biết mỗi sơ đồ khối mô tả cấu trúc nào?
Vận dụng bài 1 trang 70 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em có đồng ý với ý kiến của bạn An không? Nếu phải sửa nhận xét đó, em sẽ sửa như thế nào?
Vận dụng bài 2 trang 70 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Trong trò chơi ở phần khởi động, việc tính điểm cho mỗi cặp chơi là một hoạt động lặp. Hãy chỉ rõ công việc được lặp lại và vẽ sơ đồ khối cấu trúc lặp của hoạt động này.

Báo lỗi - Góp ý