Lý thuyết đại lượng tỉ lệ nghịch1, Công thức 1. Các kiến thức cần nhớ Định nghĩa tỉ lệ nghịch Tính chất 2. Các dạng toán thường gặp Dạng 1: Bảng giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ nghịch Dạng 2: Xét tương quan tỉ lệ nghịch giữa hai đại lượng khi biết bảng các giá trị tương ứng của chúng Dạng 3: Bài toán về các đại lượng tỉ lệ nghịch Dạng 4: Chia một số thành những phần tỉ lệ nghịch với các số cho trước 3. Bài tập vận dụng 1. Các kiến thức cần nhớĐịnh nghĩa tỉ lệ nghịch+ Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y=ax hay xy=a (với a là hằng số khác 0) thì ta nói y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a. + Khi đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x thì x cũng tỉ lệ nghịch với y và ta nói hai đại lượng đó tỉ lệ nghịch với nhau. Ví dụ: Nếu y=2x thì y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ là 2. Chú ý: Khi y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a, ta cũng nói x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ a Tính chất* Nếu hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau thì: + Tích hai giá trị tương ứng của chúng luôn luôn không đổi. + Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng nghịch đảo của tỉ số hai giá trị tương ứng của đại lượng kia. * Nếu hai đại lượng y và x tỉ lệ nghịch với nhau theo hệ số tỉ lệ a thì: x1y1=x2y2=x3y3=...=a x1x2=y2y1;x1x3=y3y1;... 2. Các dạng toán thường gặpDạng 1: Bảng giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ nghịchPhương pháp: + Xác định hệ số tỉ lệ a. + Dùng công thức y=ax hoặc x=ay để tìm các giá trị tương ứng của x và y. Dạng 2: Xét tương quan tỉ lệ nghịch giữa hai đại lượng khi biết bảng các giá trị tương ứng của chúngPhương pháp: Xét xem tất cả các tích các giá trị tương ứng của hai đại lượng có bằng nhau không? Nếu bằng nhau thì hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Nếu không bằng nhau thì hai đại lượng không tỉ lệ nghịch. Dạng 3: Bài toán về các đại lượng tỉ lệ nghịchPhương pháp: + Xác định rõ các đại lượng có trên đề bài. + Xác định tương quan tỉ lệ nghịch giữa hai đại lượng. + Áp dụng tính chất về tỉ số các giá trị của hai đại lượng tỉ lệ nghịch và tính chất tỉ lệ thức để giải bài toán. Dạng 4: Chia một số thành những phần tỉ lệ nghịch với các số cho trướcPhương pháp: Giả sử chia số M thành ba phần x;y;z tỉ lệ nghịch với các số a,b,c cho trước. Ta có ax=by=cz hay x1a=y1b=z1c. Như vậy để chia số M thành các phần tỉ lệ nghịch với các số a,b,c (khác 0), ta chỉ cần chia số M thành các phần tỉ lệ thuận với các số 1a;1b;1c (đã biết cách làm). ![]() ![]() 3. Bài tập vận dụngCâu 1. Khi có y=ax ta nói: A. y tỉ lệ với x B. y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a C. y tỉ lệ thuận với x D. x tỉ lệ thuận với y Lời giải Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y=ax thì ta nói y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a. Đáp án B Câu 2. Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch và y=ax. Gọi x1;x2;x3;... là các giá trị của x và y1;y2;y3;... là các giá trị tương ứng của y. Ta có A. x1y1=x2y2=x3y3=...=1a B. x1x2=y2y1=a C. x1y1=x2y2=x3y3=...=a D. x1y1=x2y2=a Lời giải Nếu hai đại lượng y và x tỉ lệ nghịch với nhau theo hệ số tỉ lệ a thì: x1y1=x2y2=x3y3=...=a x1x2=y2y1;x1x3=y3y1;... Đáp án C Câu 3. Cho bảng sau:
Khi đó: A. y tỉ lệ với x. B. y và x là hai đại lượng tỉ lệ thuận. C. y và x là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. D. y và x là hai đại lượng bất kì. Lời giải Xét các tích giá trị của x và y ta được: 10.10=20.5 =25.4=30.103 =40.2,5=100. Nên y và x là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Đáp án C Câu 4. Cho hai đại lượng tỉ lệ nghịch x và y; x1 và x2 là hai giá trị của x; y1 và y2 là hai giá trị tương ứng của y. Biết x1=4,x2=3 và y1+y2=14. Khi đó y2=? A. y2=5 B. y2=7 C. y2=6 D. y2=8 Lời giải Vì x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nênx1y1=x2y2 mà x1=4,x2=3 và y1+y2=14 Do đó 4y1=3y2⇒y13=y24 Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được: y13=y24=y1+y23+4=147=2 Do đó y13=2⇒y1=6; y24=2⇒y2=8 Vậy y2=8. Đáp án D Câu 5. Cho biết y tỉ lệ nghịch với x theo tỉ số k1(k1≠0) và x tỉ lệ nghịch với z theo tỉ số k2(k2≠0). Chọn câu đúng. A. y và z tỉ lệ nghịch với nhau theo hệ số tỉ lệ k1k2 B. y và z tỉ lệ nghịch với nhau theo hệ số tỉ lệ k2k1 C. y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ k1.k2 D. y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ k1k2 Lời giải Vì ytỉ lệ nghịch với x theo tỉ số k1(k1≠0) nên y=k1x. Và x tỉ lệ nghịch với z theo tỉ số k2(k2≠0) nên x=k2z. Thay x=k2z vào y=k1x ta được y=k1k2z=k1k2z. Nên y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ k1k2. Đáp án D Câu 6. Để hoàn thành một công việc trong 8 giờ cần 35 công nhân. Nếu có 40công nhân thì công việc đó được hoàn thành trong mấy giờ? Lời giải Gọi thời gian công nhân làm một công việc đó là x(x>0) (giờ) Vì số công nhân và thời gian làm của công nhân là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, nên theo bài ra ta có: 8 . 35 = 40.x ⇒280=40.x⇒x=7(giờ) ( thỏa mãn) Vậy nếu có 40công nhân thì công việc đó được hoàn thành trong 7 giờ. Câu 7. Ba đội máy cày, cày trên ba cánh đồng có diện tích như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 4 ngày, đội thứ hai trong 7 ngày và đội thứ 3 trong 9 ngày. Hỏi đội thứ nhất có bao nhiêu máy cày, biết rằng đội thứ nhất có nhiều hơn đội thứ hai là 3 máy và công suất của các máy như nhau? Lời giải Gọi số máy cày của ba đội lần lượt là x;y;z(x;y;z>0). Vì diện tích ba cánh đồng là như nhau nên thời gian và số máy cày là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Theo bài ra ta có: x.4=y.7=z.9 và x−y=3 Suy ra x7=y4 . Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: x7=y4=x−y7−4=33=1 Do đó x=7;y=4 . Vậy đội thứ nhất có 7 máy. Câu 8. Hai xe ô tô cùng đi từ A đến B. Biết vận tốc của ô tô thứ nhất bằng 60% vận tốc của ô tô thứ hai và thời gian xe thứ nhất đi từ A đến B nhiều hơn thời gian ô tô thứ hai đi từ A đến B là 4 giờ. Tính thời gian xe thứ hai đi từ A đến B. Lời giải Gọi v1;v2 lần lượt là vận tốc của xe thứ nhất và xe thứ hai (km/giờ) (v1;v2>0) Gọi t1;t2 lần lượt là thời gian của xe thứ nhất và xe thứ hai (giờ) (t1;t2>0) Từ đề bài ta có v1=60100v2⇒v1=35v2 và t1=t2+4 Vì vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có v1.t1=v2.t2⇒35v2(t2+4)=v2.t2 ⇒35v2.t2+125v2=v2.t2 ⇒12v2=2v2t2 mà v2>0 nên t2=12v22v2=6 ( thỏa mãn) Vậy thời gian người thứ hai đi từ A đến B là 6 giờ.
|