Bài 19. Các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật trang 96, 97, 98, 99,100 SGK Công nghệ 8 Kết nối tri thức

CH trang 96 MĐ

Quan sát Hình 19.1 và cho biết hai chiếc ghế ngồi có đặc điểm chung nào? Hãy dự đoán nhu cầu, vấn đề cần giải quyết ở đây là gì khiến các kĩ sư thiết kế ra những chiếc ghế như vậy?

Phương pháp giải:

Quan sát hình 1.1 nêu tên sản phẩm và các lợi ích của sản phẩm.

Lời giải chi tiết:

- Đặc điểm chung: dạng ghế gập

- Những chiếc ghế này tiện lợi trong việc mang đi, di chuyển, phù hợp với các chuyến đi

Khi thiết kế ra chúng, các kĩ sư thiết kế muốn giải quyết vấn đề tính tiện nghi, có thể mang ghế đi khắp nơi khi có nhu cầu

CH trang 96

Thiết kế kĩ thuật gồm những bước cơ bản nào? Bước nào quyết định sản phẩm được hoàn thiện tiếp hay phải điều chỉnh lại? 

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung trong sách giáo khoa và hình 19.2 để nêu các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật

Lời giải chi tiết:

- Thiết kế kĩ thuật gồm các bước cơ bản: 

+ Bước 1: Xác định vấn đề, xây dựng tiêu chí cần đạt của sản phẩm

+ Bước 2: Tìm hiểu tổng quan, đề xuất và lựa chọn giải pháp

+ Bước 3: Xây dựng nguyên mẫu

+ Bước 4: Thử nghiệm và đánh giá

+ Bước 5: Lập hồ sơ kĩ thuật

- Bước quyết định sản phẩm được hoàn thiện tiếp hay phải điều chỉnh lại là bước 4 (thử nghiệm và đánh giá)

CH trang 96 KP1

Đọc nội dung mục 1 và cho biết cách nào được sử dụng để giải quyết vấn đề?

Phương pháp giải:

Xác định nhu cầu và hiện trạng của vấn đề. Từ đó đưa ra các biện pháp khắc phục.

Lời giải chi tiết:

Để xác định vấn đề, ta cần tìm hiểu rõ nhu cầu, hiện trạng, ...

Từ đó, ta cần xem xét, phân tích rõ từ thực trạng, nguyên nhân và kết quả

CH trang 97 LT

Hãy quan sát môi trường xung quanh và công việc hàng ngày của bản thân em, chỉ ra một vấn đề hoặc nhu cầu cần được giải quyết. Mô tả cụ thể tình huống và xác định cần thiết kế sản phẩm? Nêu ba tiêu chí cần đạt của sản phẩm dự định thiết kế.

Phương pháp giải:

Nêu tình huống và tiêu chí về chiếc ghế ngồi học mà em đang sử dụng.

Lời giải chi tiết:

- Nhu cầu: chiếc ghế ngồi học

- Tình huống cụ thể: em được ba mẹ tặng cho một chiếc bàn nhỏ rất xinh. Em muốn dùng nó 

CH trang 99

Quan sát Hình 19.5, cho biết cần phải chế tạo bao nhiêu chi tiết để lắp ráp được một chiếc ghế? Bộ ghế này được sử dụng như thế nào?

Phương pháp giải:

Nêu tên sản phẩm 19.5 và các bước chế tạo sản phẩm đó.

Lời giải chi tiết:

- Để lắp ráp 1 chiếc ghế cần 5 chi tiết như hình.

- Cách sử dụng ghế:

+ Có thể sử dụng ghế sau khi lắp

+ Có thể dùng 1 chi tiết sử dụng như 1 chiếc ghế

CH trang 100 LT

Trong các bước nêu trên của quá trình thiết kế kĩ thuật, bước nào thể hiện tính mới, tính sáng tạo của sản phẩm, giải pháp?

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung các bước thiết kế kĩ thuật xem bước nào là bước thể hiện tính mới, sáng tạo của sản phẩm

Lời giải chi tiết:

Bước 2 là bước thể hiện tính mới, tính sáng tạo của sản phẩm, giải pháp

CH trang 100 VD

Chọn sản phẩm bất kì trong gia đình, em hãy:

1. Tìm hiểu một số sản phẩm tương tự có trên thị trường;

2. So sánh sản phẩm của gia đình em với các sản phẩm em tìm hiểu về tính mới, tính sáng tạo.

Phương pháp giải:

Sản phẩm là các loại ghế.

Lời giải chi tiết:

1. Ghế ngồi: ghế gỗ loại dài, ghế sofa, ghế đẩu, ...

2. Sản phẩm gia đình: ghế gỗ loại dài

Là kiểu thiết kế cũ, ít tính sáng tạo; so với các loại trên thị trường thì sản phẩm cứng hơn, không quá bền và giá thành khá cao