• Lý thuyết Số vô tỉ. Căn bậc hai số học

  I. Số vô tỉ

  Xem chi tiết

• Câu hỏi mục I trang 32, 33

  Viết số hữu tỉ 1/3 dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn...Khẳng định “ Mỗi số vô tỉ đều không thể là số hữu tỉ” đúng hay sai? Vì sao?

  Xem lời giải

• Câu hỏi mục II trang 33, 34

  Tính: a) 3^2;b) (0,4)^2..Tìm giá trị của:

  Xem lời giải

• Bài 1 trang 35

  a) Đọc các số sau: b) Viết các số sau: căn bậc hai số học của 39; căn bậc hai số học của

  Xem lời giải

• Bài 2 trang 35

  Chứng tỏ rằng: a) Số 0,8 là căn bậc hai số học của số 0,64 b) Số -11 không phải là căn bậc hai số học của số 121 c) Số 1,4 là căn bậc hai số học của số 1,96 nhưng –1,4 không phải là căn bậc hai số học của số 1,96.

  Xem lời giải

• Bài 3 trang 35

  Tìm số thích hợp cho

  Xem lời giải

• Bài 4 trang 35

  Tính giá trị của biểu thức:

  Xem lời giải

• Bài 5 trang 35

  Quan sát Hình 1, ở đó hình vuông AEBF có cạnh bằng 1 m, hình vuông ABCD có cạnh AB là một đường chéo của hình vuông AEBF. a) Tính diện tích của hình vuông ABCD. b) Tính độ dài đường chéo AB.

  Xem lời giải

• Lý thuyết Tập hợp R các số thực

  I. Tập hợp số thực

  Xem chi tiết

• Câu hỏi mục I trang 38

  a) Nêu hai ví dụ về số hữu tỉ b) Nêu 2 ví dụ về số vô tỉ

  Xem lời giải

Xem thêm